Ingénieur logiciel

L’ Ingénieur logiciel en informatique a pour rôle de concevoir, de développer, et d’adapter si nécessaire, des logiciels dans l’optique de répondre à la demande des utilisateurs. L’ Ingénieur logiciel en informatique est donc en contact direct avec le client et avec les utilisateurs. Il appartient également à l’Ingénieur logiciel en informatique d’assurer la maintenance des applications destinées au système d'information de l'entreprise.

Bac + 5

Niveau d'études

6.000 - 14.000 MAD

Rémunération

1 ans

Expérience

Missions principales

L’Ingénieur Logiciel en Informatique a des misions variées.

Il est confié à l’Ingénieur informatique :

  • L’analyse fonctionnelle des besoins
  • L’élaboration de cahiers des charges et la rédaction des spécifications techniques y afférentes
  • La proposition de solutions et l’élaboration de logiciels
  • L’étude des opportunités et de la faisabilité technologique de l’application.
  • La conception de l’architecture logicielle avec les architectes, et la proposition duframework du projet, constitué de motifs de conception et de librairies.
  • L’analyse et le développement des composants, par le biais de langages appropriés (c++, c, java, c#…).
  • Le développement et la réalisation des applications (prototypes et modules).
  • La définition des protocoles et des scenarii de tests (tests unitaires et tests de charge).

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Les écoles qui forment au métier de Ingénieur logiciel

ENSA Tanger

ENSA Tanger
Créée en 1998 en partenariat  avec l’INSA de Lyon (France) et la Faculté des Sciences & Techniques (FST) de Tanger, l’Ecole Nationale des Sciences Appliquées de Tanger (ENSATanger) est un établissement public relevant de l’Université Abdelmalek Essaâdi  et a pour mission de former des…

Maroc Ynov Campus (Supinfo)

YNOV CAMPUS
Maroc Ynov Campus (Supinfo) Maroc Ynov Campus (Supinfo) , école internationale leader en ingénierie informatique. Le diplôme délivré est reconnu par l’Etat Français par décret du 10 janvier 1972 et délivre le diplôme  « International Master of Science », certifié par l’Etat Français au plus haut niveau, le niveau I (Ingénieur Bac+5, Master). Elle est…

ENSA Oujda

ENSA Oujda
L'ENSA Oujda, première et unique grande école d'ingénieurs d'état dans la région de l'oriental . L'établissement est localisé sur le campus universitaire. Il s'inscrit dans le cadre de la diversification des formations dispensées au sein de l'Université et de la dynamisation de l'environnement socio-économique et industriel régional et national. La vocation de l'ENSA Oujda est…

ENSA Al Hoceima – Ecole Nationale des Sciences Appliquées d’Al Hoceima

ENSA Al Hoceima - Ecole Nationale des Sciences Appliquées d'Al Hoceima
Créée en 2008, l'Ecole Nationale des Sciences Appliquées d'Al Hoceima (ENSAH) est un établissement public d'enseignement supérieur relevant de l'université Abdelmalek Essaadi. Sa création s'inscrit dans l'optique de favoriser la formation des ingénieurs d'Etat hautement qualifiés dans les spécialités les plus ouvertes et susceptibles de connaître d'importants développements au sein du tissu socio-économique régional et…

ENSA Safi

ENSA Safi
L'Ecole Nationale des Sciences Appliquées de SAFI (ENSA Safi) est un établissement universitaire relevant de l’université Cadi Ayyad et sous la tutelle du ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique. Elle fait partie du réseau des écoles nationales des sciences…

ENSA Khouribga – Ecole Nationale des Sciences Appliquées de Khouribga

ENSA Khouribga
L’Ecole Nationale des Sciences Appliquées de Khouribga est un établissement public relevait de l’Université Hassan 1er depuis sa création en 2007. Elle a pour objectif  la dynamisation de l’environnement socio-économique et la réponse aux besoins régionaux et nationaux en matière d’ingénierie. Elle s’inscrit dans…

ENSA Marrakech

ENSA Marrakech
L‘ENSA de Marrakech est une école d'enseignement supérieur publique appartenant à l’université Cadi Ayyad. Elle est un acteur public qui exerce le rôle de leadership dans les filières éducatives d’ingénierie à haute valeur ajoutée, assurant une formation de qualité et de développement de compétences, construit sur un engagement partagé entre les élèves ingénieur, les professeurs…